大规模开放在线课堂

✍ dations ◷ 2025-04-25 01:31:30 #大规模开放在线课堂

大规模开放在线课堂（课程），又称慕课（英语：Massive Open Online Course/MOOC)，是一种针对于大众人群的在线课堂，人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展，它通过开放教育资源的形式发展而来。MOOC的设计和课堂参与类似于学院和大学课堂，但MOOC一般不会像在校付费的学生那样要求学分。尽管如此，学习的奖励可能通过证书来证明。MOOC起源于开放教育资源运动和学习连接主义的思潮。最近，大量MOOC类似的计划已经独立地浮出水面，例如Coursera, Udacity, edX和Marginal Revolution University ；华文MOOC自2012年开始布局，至2014年较知名的MOOC网站包括MOOC学院、学堂在线、ewant育网、Share Course、Proera等。这些引人注目的计划的创始者投资机构和金融投资，帮助MOOC在2012年获取了显著的公众关注。MOOC没有完全既定的定义，但有两个显著的特点：早期MOOC的其它特点，例如内容的开放授权，开放结构和学习目标，以社群为中心等的特点，它们也不是在所有MOOC计划里都出现。部分大学通过edX平台进行的MOOC，例如微硕士(MicroMasters)和可兑换学分课程(Credit-Eligible) 在修读完在线课程后，可衔接升读相关大学的学位课程。然而，这些在线课程并非免费，部分更索价逾千美元。

相关

C00–D48ICD-10 第二章：肿瘤，为WHO规定的各类已发现的肿瘤。恶性肿瘤（C00-C97）淋巴、造血和有关组织的恶性肿瘤 (C81-C96)原位肿瘤（D00-D09）良性肿瘤（D10-D36）动态未定或动态未知的肿瘤（D37
氧化氧化又被称为氧化作用、氧化反应。是还原剂（被氧化物）与氧化剂（被还原物）之间的氧化数升降。还原剂可借由获得氧，失去氢离子，或者失去电子的过程，使得氧化数上升。而氧化剂可通过
药效学药物效应动力学（英语：Pharmacodynamics (PD) ），简称药效学，是药理学的一个分支，主要研究药物作用(action)与药理效应(effects)（即药物对机体的作用及作用机制(mechanism of action)
次氯酸钠次氯酸钠（sodium hypochlorite），化学式NaClO，是钠的次氯酸盐。次氯酸钠与二氧化碳反应产生的次氯酸是漂白剂有的成分。氯气溶于冷而且稀的氢氧化钠溶液产生次氯酸钠、氯化钠及水
梅什科一世梅什科一世（Mieszko I，约935年－992年5月25日），皮雅斯特王朝的第一位波兰公爵（约960年－992年在位）。梅什科一世是半传说式的波兰公爵谢莫梅斯乌（英语：Siemomysł）的儿子、莱斯泰克（英语：Le
巴诺书店巴诺书店（Barnes & Noble，或译为邦诺）是美国最大的零售连锁书店，以大型的实体零售书店闻名，旗下很多店铺附带销售星巴克咖啡的咖啡厅，畅销书的促销价格也很有竞争力。巴诺书店在美
光气碳酰氯，俗称光成气（英语：phosgene；化学式：COCl2），简称光气，从化学结构上看是碳酸的二酰氯衍生物，是非常活泼的亲电试剂，容易水解，是剧烈窒息性毒气，高浓度吸入可致肺水肿，毒性比氯气约大1
叶尼塞语系叶尼塞语系（Yeniseic 或 Yenisei-Ostyak）是分布在西伯利亚中部叶尼塞河流域的一个语族。包括7种语言：其中的Yug、Pumpokol、Arin和Assan早在18世纪消亡了，我们对这些语言所知甚
规则交换格式规则交换格式（Rule Interchange Format，RIF）是一个已经建议的语义网构成要素。W3C目前正在构建RIF，将其作为可能推荐的，适合于语义网之上基于规则的系统之中规则交换的格式。RIF
队列研究世代研究（英语：cohort study 或 panel study），又译为队列研究、群组研究、定群研究、追踪研究、梯次研究等，是在医学、社会科学、精算学、生态学等领域中使用的一种纵向研究（英语：l