三读五对

✍ dations ◷ 2024-12-22 19:36:24 #三读五对

三读五对是台湾药师及护理师在发放药物给病患，或是为住院病人给药时，为避免给药错误，因此建议执行的程序，属于一种减少人为错误的人工作业方式，可以避免因发放药物错误而造成的医疗疏失，但无法避免医师处方错误造成的问题。三读五对中的“三读”是指在以下情形，都要读出药品完整名称，以免给药失误：“五对”是指药要给病人（或施打药物时）时，需确认以下项目：因为有些药物功能不同，但英文名称相近（如安胎药ANPO及堕胎药APANO）或是部分字母相近（如对乙酰氨基酚acetaminophen及乙酰唑胺acetazolamide），若有失误，就会有给药或是调剂错误的情形，甚至会对病人产生严重的伤害，因此三读五对是一种避免给药错误的方式。不过三读五对为人工作业，也和护理人力是否充裕有关，台湾一个护理师照顾的人数（护病比），是国际标准三倍以上，有报导认为此一情形下很难落实三读五对。杜奕锋提出人工三读五对的方式需搭配合理的护理人员-病人比例（护病比），若配合资讯化行动护理车及条码给药系统，可以协助给药上的记录及核对。在中国大陆也有类似的词语“三读七对”，和三读五对相比，增加了比对住院编号及药品浓度。台湾也有一些医院是用“三读八对”，和三读五对相比，增加了比对药品有效期限，确认给药时机及给药情境。其他国家也有部分对应的词语，如美国有给药时的5 rights，指医疗人员有责任在正确时间（right time）将正确剂量（right dose）、正确给药途径（right route）的正确药物（right drug）给正确的病人（right patient），对应三读五对中的“五对”。也有其他人延伸提出6 rights、7 rights及9 rights。

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