珀西·格兰杰

✍ dations ◷ 2025-08-28 23:43:00 #珀西·格兰杰
珀西·奥尔德里奇·格兰杰(英语:Percy Aldridge Grainger,1882年7月8日-1961年2月20日)是著名的澳大利亚钢琴家、作曲家、以及萨克斯风演奏家。第一次世界大战后成为美国公民。精通俄语、挪威语、冰岛语等11种语言。创作了许多经典的乐曲,其中也包括钢琴曲、管弦乐曲、管乐曲、以及大量改编自民谣的曲子。提倡“自由音乐”(Free Music)。格兰杰于1882年7月8日出生于澳大利亚的墨尔本。小时候的格兰杰在学校适应不良,母亲萝丝(Rose)便肩负起教育格兰杰的工作。1892年7月,十岁的格兰杰首次在演奏会上露面;十二岁时的格兰杰便开始巡回演奏。1895年5月,格兰杰随着母亲萝丝到德国法兰克福学习钢琴及作曲。1901年,格兰杰19岁时,随母亲前往英国伦敦,此时的格兰杰开始展现作曲技巧。1907年,格兰杰在挪威拜访了格里格,格里格使用民谣的手法影响了格兰杰,使格兰杰也开始收集、创作改编大量英国民谣。在母亲的音乐教育下,一直声称自己不爱弹钢琴的格兰杰,以天才钢琴师的姿态进入乐坛。但是不久后,萝丝却因为精神疾病而跳楼自杀。格兰杰在失去母亲后,事业渐渐攀向高峰。因为不爱弹钢琴,格兰杰开始专注于作曲事业。第二次世界大战爆发后,随着格兰杰的名气渐渐淡去,格兰杰开始作低收入甚至无收入的演奏。在最后的几年,格兰杰开始实现童年时“自由音乐”的构想。自由音乐(Free Music)是格兰杰11、12岁时,看到Albert Park Lake的水纹而激发的构想,到晚年时才逐渐实现。自由音乐强调节奏、调性的自由度,并重是旋律性。格兰杰甚至使用一些机器,以产生出过去器乐演奏的民谣无法达到的流动感。在出版音乐前,格兰杰也会先用这些仪器听过。在这些机器中,最有名的仪器叫作“Hills and Dales”,在之后格兰杰的仪器制造技术也越来越成熟,亦有使用光电池和晶体管。格兰杰的“自由音乐机器”是现代电子合成器(Electric Synthesizer)的先驱。

相关

  • 法利赛人法利赛人(.mw-parser-output .Polytonic{font-family:"SBL BibLit","SBL Greek","EB Garamond","EB Garamond 12","Foulis Greek",Cardo,"Gentium Plus",Gentium,"Theano Di
  • 幸存者偏差幸存者偏差(英语:survivorship bias),另译为“生存者偏差 ”,是一种逻辑谬误,选择偏差(英语:selection bias)的一种。过度关注“幸存了某些经历”的人事物,忽略那些没有幸存的(可能因为
  • 俯冲带隐没带(英语:subduction zone),也称“俯冲带”、“消减带”、“隐没带”,指地球的岩石圈中对流的沉降流(downwelling)所在的地区。隐没带存在于聚合板块边缘(convergent plate bound
  • 埃希氏菌属埃希氏菌属(Escherichia),肠杆菌科的1属。本属成员是两端钝圆的革兰氏染色阴性短杆菌,为人和动物肠道中较多见的正常菌群之一,能合成维生素B、K等。一般不致病,偶而引起肠外感染(
  • 凝结凝结(英语:condensation),或称凝析,是气体遇冷而变成液体,如水蒸气遇冷变成水。温度越低,凝结速度越快。在水循环中常提到凝结。像空气中的水蒸气接触到其他固体、液体表面,或是接触
  • 保加利亚语保加利亚语(български език; .mw-parser-output .IPA{font-family:"Charis SIL","Doulos SIL","Linux Libertine","Segoe UI","Lucida Sans Unicode","Code2000
  • 葛墨林葛墨林(1938年12月5日-),生于北京,中国理论物理学家。1938年生于北京。1961年毕业于兰州大学物理系,师从段一士教授,1965年该校研究生毕业。2003年当选为中国科学院院士。南开大学
  • 香荚兰香荚兰(学名:Vanilla planifolia),又称香草、香子兰、香草兰、港澳地区音译作云呢拿,是香草的一种,常用作甜品的香料。该词也指从本植物中提取的、或者人工合成的同种香料。香荚兰
  • 马丁·路德马丁·路德(德语:Martin Luther,1483年11月10日-1546年2月18日),神圣罗马帝国教会司铎兼神学教授,于十六世纪初发动了德意志宗教改革,最终是全欧洲的宗教改革 促成基督新教的兴起。
  • 布兰登大学布兰登大学(英文:Brandon University)是加拿大一所公立大学,属于小型大学,于1899年成立,位于曼尼托巴布兰登。于2008/2009学年,共有学生约4,000人。2015年加拿大大学部排名第16名,其