交趾等处承宣布政使司

✍ dations ◷ 2025-06-26 01:03:53 #交趾等处承宣布政使司

交趾等处承宣布政使司(“交趾”又写成“交阯”、“交址”),简称交趾布政司,是明朝于永乐五年(1407年)攻灭越南胡朝之后在越南设置的一个地方行政机构,推行与内地相同的管理方式,下设十五府、卅六州、两百余县,统制范围大致为现在越南北纬十七度以北地区。黎利建立后黎朝后,于明朝宣德三年(1428年)废止。

中国于秦汉至五代十国时期,曾在越南地区设置交趾郡等官署,进行直接统治。其后越南于10世纪中叶起独立建国。

14世纪后期,越南(又称安南国,当时国土约相当于现时中、北部地区)陈朝接受明朝册封,双方处于宗藩关系。明成祖时,陈朝被权臣黎季犛(即胡季犛)所篡,明廷乃起兵南下征讨,将之消灭(时在1407年)。据越南史籍《大越史记全书》记载,当时明廷遍求陈氏子孙,欲立为国王,安南官吏耆老说已被胡季犛所“灭尽,无可继承陈后”,并向明廷提出“安南国本交州,愿复古郡县,与民更新”。其后,明成祖颁下《平安南诏》,声称为了回应安南官吏耆老的请求,便将当地改名“交址”,再次进行直接统治,依照内地的行政区划模式,设立承宣布政使司,都指挥使司、提刑按察使司等“三司”。

交趾承宣布政使司治交州府,辖交州府、北江府、谅江府、三江府、建平府、新安府、建昌府、奉化府、清化府、镇蛮府、谅山府、新平府、演州府、乂安府、顺化府等十五府、三十六州、一百八十多个县。又置太原直隶州、宣化直隶州、嘉兴直隶州、归化直隶州、广威直隶州等五个直隶布政司的州,分辖二十九县,在要地则设十一卫、三所,一市舶司。。后太原直隶州、宣化直隶州分别升为太原府、宣化府;九年末(1412年)置宁化直隶州;十三年(1415年)置升华府;降演州府为演州直隶州。


※下面图表内容,依据《明实录·太宗实录》卷六十八永乐五年六月癸未条制成。其后,各地的建置情况陆续有所改动。

交趾承宣布政使司自成立后,当地民众起事不断,明廷岁岁用兵。在明宣宗宣德二年(1427年),明军总兵官柳升在当地遭到重大挫败,明廷乃允许撤兵。越人黎利建立后黎朝,改国号大越,于是安南复国。到宣德三年(1428年),正式废除交趾承宣布政使司。

相关

  • 慕尼黑大学慕尼黑大学(英语:Ludwig Maximilian University of Munich;德语:Ludwig-Maximilians-Universität München)是德国著名大学之一。大学成立时间可追溯到1471年。慕尼黑大学历史上
  • ɯ̞次闭后不圆唇元音是一种元音。在声学上,更准确的称呼应为次闭次后不圆唇元音。国际音标写作⟨ɯ̞⟩(较低(英语:Relative articulation)的)或⟨ɤ̝⟩(较高(英语:Relative articulati
  • 塔特拉山脉塔特拉山脉(波兰语:Tatry;斯洛伐克语:Tatry;英语:Tatra)是位于中欧的山脉,是喀尔巴阡山脉之中最高,也是斯洛伐克与波兰的边界山脉。最高峰格尔拉赫峰,海拔2655米。斯洛伐克和波兰的跨
  • 小贝诺·C·施密德特小贝诺·C·施密特(英语:Benno C. Schmidt, Jr.,1942年3月20日-),现任纽约市立大学(CUNY)董事会主席,耶鲁大学第20任校长(1986年—1992年)。在耶鲁任职前,他曾任哥伦比亚大学法学院院
  • 黄榕生黄榕生 Ron Huang(1992年8月10日-),广东省汕头市人,中国流行歌手。北京现代音乐研修学院毕业。2012年4月,北京现代音乐研修学院在学期间,与4名欧美流行演唱系同学,合组无伴奏合唱组
  • 侯固侯固(1932年5月-),山东省东平县人,中国人民解放军将领。早年参加国共内战,之后参加朝鲜战争,回国后担任海军保卫部副部长、部长等职。1984年,任海军航空兵司令部政治部副主任;1988年,
  • 不要走 (1986年单曲)金唱片 法国,1986《不要走》(法语:T'en va pas,英语:Don't Go Away)是法国歌手埃尔莎·朗基尼于1986年10月12日发行的单曲。此单曲是埃尔莎的第一张单曲,也是1986年上映的电影《我
  • 狄阿娜狄阿娜(拉丁语:Diana),罗马神话中的月亮女神和狩猎女神,众神之王朱庇特和温柔的暗夜女神拉托娜的女儿,太阳神阿波罗的孪生妹妹。相对应于希腊神话的阿耳忒弥斯(阿波罗的孪生姐姐)。
  • 小林觉小林觉(1959年4月5日-),日本著名围棋棋手,日本棋院职业九段。小林出生于长野县松本市,3岁即开始学棋,后进入木谷实门下修行,1974年入段1987年升为九段。小林曾经于1995年相继夺取
  • 发展性地形迷失发展性地形迷失(Developmental Topographical Disorientation,简称DTD)是一种大脑没有地形认知和导航能力的一种少见的神经障碍。患者虽然能理解口头上的方向,但实际出门还是有困难度。发展性地形迷失的患者通常没有任何明显的脑损伤、神经状况或一般认知缺陷,但无法从童年开始定向。发展性地形迷失的患者通常无法产生环境的心理特征(即认知图),因此在地形理解上比常人还要难以辨识环境状况。罹患发展性地形迷失的患者亦会因为环境些微变动而在非常熟悉的环境中迷失,例如每天在自己的房间或是