在教育上，军训是一个国家由军队在国内实施的教育制度，通常配合各级学校内的课程，以达到向下培育军事人才的目的。
在军事上，军训旨在建立和完善个人身为军人的能力。军训可以是资源或是强制职责。任何人获得操作技术设备或在战场上作战的授权前，必须采取医疗及常规的体验。若获得通过，就可开展初级训练。
再社会化是将公民诱导为军人的重要阶段。该词源于处理人的心理和情绪“再受训”过程的社会学概念，旨在让人们适应其他不习惯的环境。成功的再社会化涉及改变个人性格的总机构，主要例子包括再社会化新兵，他们成为军人，或者换句话说，锻炼为有凝聚力单位里的成员。也有反例，当他们退伍后，会以这种习惯了的角色回归社会。
由作战士兵转为社会公民的再社会化，通常是艰苦的，但士兵们能获得军事经验。从平民转变为战士，个人要完全按照上司的命令受训。但有些命令违背了道德伦理规则，如让人本来就反感的杀人。
领导们有效地训练士兵完成预备战斗的目标，这些技术提升了老兵作战后的心理创伤 。这是因为战斗后期会有明显的心理问题（如创伤后压力心理障碍症），当他们的个人行为无法稳定调理后，会对公众安全构成威胁。
