丝洲安恒

✍ dations ◷ 2025-07-07 12:19:29 #丝洲安恒

丝洲安恒(琉球语:糸洲 安恒イチュジ アンコー  ?;日语:糸洲 安恒いとす あんこう ;1831年-1915年3月11日),冯姓,唐名不详,是活跃于琉球王国第二尚氏王朝末期和日本冲绳县时期的唐手(空手道)武术家。丝洲安恒最知名的事迹是将唐手这门武术的近代化,使之发展为现在的空手道。其唐手的武术后被摩文仁贤和所发扬,成为空手道中的流派之一丝东流。

丝洲安恒于1831年出生在琉球国首里山川村(今那霸市首里山川町)的一个冯姓筑登之家庭里,其始祖为冯光盛(诸见里亲方安春)。丝洲安恒在第二尚氏王朝时期的正式称呼为丝洲筑登之亲云上安恒(琉球语:糸洲 筑登之親雲上 安恒イチュジ チクドゥンペーチン アンコー )。他在年轻的时候通过了科考,成为双纸库理、书院的右笔相附(副书记),后来升为右笔(书记)。

丝洲安恒20岁左右的时候拜首里手(唐手的一派)武术大师武成达(松村宗棍)为师,学习武术,与牧志朝忠、安里安恒为师兄弟的关系。后来丝洲安恒又成为那霸手大师长滨筑登之亲云上(武士长滨)的门徒。他还经常前往各地切磋武术,后来向泊村的武术家禅南学习泊手,精通唐手的各门派武术。

1879年,琉球国被日本吞并,成为冲绳县。丝洲安恒成为冲绳县厅的书记官。1885年,54岁的丝洲安恒辞职,开始在自己家里收徒弟教授唐手。屋部宪通、花城长茂、久手坚宪由、本部朝勇、本部朝基等人是他早年的徒弟。从1899年起,丝洲安恒又将知花朝信、摩文仁贤和、德田安文、大城朝恕、远山宽贤、城间真繁收为门人。喜屋武朝德、船越义珍、屋比久孟传、山川朝栋、喜纳朝献、知念某、真喜屋某等人则是他晚年收的徒弟。这些徒弟不少是后来的著名空手道武术家。

丝洲安恒非常重视力量的练习,他一直坚持用击打卷藁(靶子)的方法增强自己的力量。空手道的型中,骑马立(ナイファンチ)的二三段,以及平安(ピンアン)的初~五段是他创立的。

1905年,丝洲安恒开始在冲绳县立第一中学校(今首里高等学校)以及冲绳县师范学校教学生打唐手。1908年著《丝洲十训(唐手心得十条)》。1913年起得病,并在1915年3月11日逝世,享年85岁。

相关

  • 诺曼人诺曼人 (诺曼语: Normaunds;法语:Normands;拉丁语:Normanni)为古代欧洲民族,起源于丹麦、冰岛、挪威等地,原属诺斯人中的("Norman"一词由"Norseman"演变而来)一支维京人(古英语中Wīcin
  • 亚硝酸异戊酯亚硝酸异戊酯(化学式:C5H11ONO)是异戊醇生成的亚硝酸酯。无色至淡黄色、青黄色具有挥发性澄清液体。有水果香味。不溶于水,能溶于醇、醚。遇光和空气分解。由异戊醇和亚硝酸钠酯
  • 作业研究运筹学(Operations Research,又被称作作业研究),是一门应用数学学科,利用统计学和数学模型等方法,去寻找复杂问题中的最佳或近似最佳的解答。运筹学经常用于解决现实生活中的复杂
  • 棘肌棘肌是竖脊肌中最靠近脊柱的一部分肌肉和腱,分成三个部分。 背棘肌 (Musculus spinalis dorsi)是由竖脊肌接上来的一段,几乎不能被独自看成一块肌肉。背棘肌在背最长肌(Muscul
  • 成人身体细胞类型列表人体内有数百种特异的细胞类型,总共有多于一百兆的细胞。细胞类型可以依照其组织来源进行分类。然而,某些细胞的行为可能是受其外周组织影响的。
  • 主从式架构主从式架构 (英语:Client–server model) 也称客户端/服务器架构、C/S架构,是一种网络架构,它把客户端(Client,通常是一个采用图形用户界面的程序)与服务器(Server)区分开来。每一个
  • 布莱克山 (奥次地)坐标:80°38′S 158°0′E / 80.633°S 158.000°E / -80.633; 158.000布莱克山(英语:Blake Massif)是南极洲的山峰,位于奥次地,处于劳里山和曼达里奇山之间的伯德冰川南岸,海拔高
  • 马尔科·博列洛 马尔科·博列洛(意大利语:Marco Borriello,1982年6月18日-),意大利足球运动员,司职前锋,效力于意甲俱乐部斯帕尔。博列洛出身于AC米兰的青年队,曾被租借至多家意大利俱乐部,包括
  • 1955年世界乒乓球锦标赛1955年世界乒乓球锦标赛是第二十二届世界乒乓球锦标赛,于1955年4月16日至24日在荷兰乌得勒支举行。这是荷兰首次主办世界乒乓球锦标赛。
  • 发展性地形迷失发展性地形迷失(Developmental Topographical Disorientation,简称DTD)是一种大脑没有地形认知和导航能力的一种少见的神经障碍。患者虽然能理解口头上的方向,但实际出门还是有困难度。发展性地形迷失的患者通常没有任何明显的脑损伤、神经状况或一般认知缺陷,但无法从童年开始定向。发展性地形迷失的患者通常无法产生环境的心理特征(即认知图),因此在地形理解上比常人还要难以辨识环境状况。罹患发展性地形迷失的患者亦会因为环境些微变动而在非常熟悉的环境中迷失,例如每天在自己的房间或是