视觉词（英语：Sight word），是一些常见的英文字，特别是在儿童的读本中会常出现的字，一般会鼓励儿童记忆这些字，让他们可以在不用任何拼读解码（例如基础语音教学法）技巧的辅助下，可以认这些字。 在初期儿童的英文教材中，Sight word大约占了总字数的75%。儿童认得sight word的好处是在接触初级的教材时，要尝试阅读内容前就已认得其中大部分的单字，因此儿童可以专心的在教材的内容以及理解，而不用为了要对每个字进行拼读解码而中断阅读。全字教学的提倡者认为让学生认得大量的Sight word，有助于阅读的学习 。
一些专家认为识别Sight word的能力有助于刚开始学习阅读的人，因为sight word中有些字的念法不符合phonics的规则，有些字的意义也不容易用图片来表示。例如was就不符合phonics的规则，中间的a发/ɒ~ʌ/的音，最后的s发/z/的音，was表达的是抽象的概念（曾经存在），也不容易用图片表示。
目前已编订及出版了许多不同版本的sight word列表，其中最多人使用的是Dolch word list（英语：Dolch word list）及the magic 100 words。这些列表有类似的特点，都是将单字分为不同的等级，将在一些初阶的读物中常出现的字列为较简单的等级，让读者可以早一点认识。虽然不同的列表有许多相近之处，但sight word中各单字出现频率的高低仍和地理位置、经验数据、取样的资料及出版的年份有关。
sight word和“视觉词汇”（sight vocabulary）不同，后者定义为每个人自己的词汇库，可以一看到就认得，不需要经过解码的词汇。
