九型人格学（英语：Enneagram）是一个关于人类个性的模型，一般把其理解为一套把人类划分为九种相互关联的（非心理学的）人格的类型学，九角星的每一点在九型人格学中代表每一种人格。其被认为类型之间的存有一些不同的连接。
对于九型人格的具体研究中心理统计与计量学分析非常有限，其领域同行评审研究尚未在相关心理学学术团体中广泛接受和承认，其理论无法被证伪，不具有科学性，被认为并非是真正的人格与心理科学，而更多的被心理学界认为是伪科学。
在商业环境中，九型人格学通常用作分类及深入了解每位员工的性格及大体的工作环境；在灵性上，它更常作为一种通往更高的存在、精神和启蒙状态的途径 ，它被描述为一种自我理解和自我发展的方法。通过研讨会、会议、书籍、杂志和DVD的推广，九型人格学在商业管理和精神语境中都得到广泛的应用。
虽然九型人格学的想法和理论之历史存有很大的争议空间，但当代的理论主要来自智利的心理学家奥斯卡·伊兹查洛（英语：Oscar Ichazo）和克劳帝欧·那朗荷（英语：Claudio Naranjo）。那朗荷的理论部分是受到葛吉夫这位导师的影响。九型人格学的导师亦因思想不同，而令他们理论上的一些意念并不总是一致。
关于“九型图（英语：Enneagram）”起源，有几种说法：
1920年左右，葛吉夫将“九型图”由中东带回欧洲，并以苏非主义等古老传统加以阐释。
九型人格（英语：Enneagram of Personality）的性格理论，与艾瑞卡学院（英语：Arica School）发展的性格形态学说有关。
1950年代，玻利维亚人奥斯卡·伊兹查洛（英语：Oscar Ichazo）曾至阿富汗旅行。后来在智利的艾瑞卡市，创办艾瑞卡学院（英语：Arica School）。美国的艾瑞卡学院也在1970年成立。
1970年代，精神病学医师克劳帝欧·那朗荷（英语：Claudio Naranjo）在美国北加州大学教授九型人格的模式理论。
1970年代的心理学家、咨询师、医师或学者，对于九型人格资料的研究方向，多是探讨人格的病态心理与反应。例如，史丹佛大学的大卫·丹尼尔（David N. Danniels M.D）教授、芝加哥罗耀拉大学的杰罗姆·华格纳博士（Jerome P. Wagner, Ph.D.）。
随着正面心理学的发展，在1980年代与1990年代发表的九型人格论述当中，如唐·理索提出了有关性格健康程度的理论。
在本身的号码相邻的就是侧翼，绝大部分人只会偏向一种邻近侧翼的性格特征。同一个型，但不同的侧翼，两者核心价值一样，但性格、待人接物的态度上有很大的差别。
例如，2号会有3号或1号的侧翼（记作2w3或2w1），一定不会有其他（如2w5）。
按此理论，性格即可分成18个类型：2w1、2w3、3w2、3w4、4w3、4w5、5w4、5w6、6w5、6w7、7w6、7w8、8w7、8w9、9w8、9w1、1w9、1w2。
但有人认为侧翼只不过由副型(sub-type) 演变而成。
副型又称子类型。每种人格类型都有三个副型。副型主要是以生物三个基本欲望区分，分为“追求生存”（Survival）、“社会辅助”（Social）和“后代繁衍”（Sexual）。
副型的成因可以在弗洛伊德的性心理发展中的3个“我”解释得到，而3个个我包括“本我”、“自我”及“超我”。
“正6”及“反6”6号的两个型态都能在副型中解释得到。
九型人格除了性格的九种形态外，还有人格的健康状况，总共有9级。健康的阶梯有第1、2和3级，一般的有第4、5和6级，不健康的有第7、8和9级。最健康的是第1级，最差的是第9级。
人格最健康的时候，随时有人格整合的可能，例如第9型的出现了第3型的特征，由原本的内向保守，变得充满活力，基本欲望得到满足，基本恐惧隐藏。健康的人格令人活出真我，心理平衡、充分发挥自己的潜能和能对社会作出贡献。
一般的时候基本欲望和基本恐惧浮现，由自我取代了真我，自我过分膨胀，自我防卫机制出现，心理变得不平衡，容易与人发生冲突，为了满足基本欲望，可以不惜一切伤害人，也很容易屈服在社会的阴影下，人格的优点未能充分发挥。不健康的人格，可说是一种病态，自我防卫机制失灵，可以导致人格陷落，如第五型人出现了第七型的缺点如失控、信口开河和生活奢侈等。严重的会导致精神病，甚至自毁。
当人格于极健康和不健康的时候，是有整合和陷落的现象，这会导致错误地判断人的基本人格，尤其是极健康的时候。
两个独立的升华、恶化方向圈：
第一条：1 → 7 → 5 → 8 → 2 → 4 → 1
第二条：3 → 6 → 9 → 3
顺向为人格升华方向，逆向为人格恶化方向。
例如一个2号心理健康时，便会同时出现4号的心理健康特征；若一个2号心理不健康时，便会出现8号的心理不健康特征，如此类推。第二条内也如此类推。
人格升华的整合方向及其素质获得的提升表现：
1 → 7：放下拘谨，宽容乐观，敢于尝试，获得“开朗”；
7 → 5：减少冲动，处事冷静，深入思考，获得“理智”；
5 → 8：坚强勇敢，果断自信，言出必行，获得“威信”；
8 → 2：热情友善，乐于助人，心胸开放，获得“纯真”；
2 → 4：坚持心愿，自我享受，爱人爱己，获得“谦卑”；
4 → 1：安分守己，是非分明，客观冷静，获得“平衡”；
3 → 6：尽责细心，三思后行，忠心耿耿，获得“忠诚”；
6 → 9：随遇而安，放下焦虑，信服别人，获得“信任”；
9 → 3：目标明确，勤快积极，自我挑战，获得“果断”。
以思想为原驱力，以脑为中心（Head Center）
以感情为原驱力。以心为中心（heart center）
以行动经验为原驱力。以腹为中心（gut center 或称为 body center）
